小学语文教学中培养学生创造性思维的对策研究

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中文摘要：素质教育改革所注重的是创造性思维的培养.传统教育中所提倡的是一种记忆能力,而在素质教育中所提倡的是自主学习和创新能力,创造性思维需以学生相对扎实的理论学识为基础,并且具有运用知识以及知识联想的能力,是一种综合素养的体现.创造性思维有助于学生深入研讨性学习,在当下飞速发展的信息化背景之下,创造性思维的教育要求显得更为重要,本文就小学语文教学如何培养学生创造性思维等相关问题作以研究和探讨.

作者：

闫小平

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作者单位：

甘肃省庆阳市正宁县山河学区王阁小学 745300

关键词：

小学语文教学创造性思维对策

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量2