基于互动模式下的小学语文教学探讨

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中文摘要：随着现代社会的不断发展以及新课程改革的快速普及,小学教育越来越重视对小学生学习兴趣和能力的培养.在这样的重视当中,就需要小学语文教师能够利用有效的互动教学方式,对小学生的语文学习兴趣和能力和学习积极性进行激发,并在延伸课本知识的情况下,对小学生的学习习惯进行培养.以此在促进学生学习兴趣和能力的提高时,实现小学生自身素质的加强.然而在以往多数教师教学方法仍不科学,比如填鸭式、满堂灌教学方法会严重影响学生的学习积极性.因此,本文将会对互动式教学模式进行浅谈,以此来达到学生语文学习能力的高效提升.

作者：

粟玲

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作者单位：

重庆市南岸区珊瑚实验小学重庆 400060

关键词：

小学语文互动教学基本策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

被引量1
参考文献量4