小学语文课堂教学实践中融入儿童文学作品的教学尝试

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中文摘要：小学语文是培养学生们语文素养乃至精神品质,丰富他们的想要象力的基础学科,而在传统的小学语文教材中,选文要么是古色古香的古诗词、要么是是老舍先生、巴金先生以及鲁迅先生的文章,虽然教育意义深远,然而却缺少了教学的趣味.将儿童文学融入到小学语文课堂教学实践中可以提升教学氛围的趣味性,也符合了学生们这个年龄段认知事物的规律,而在实际教学中这样的教学还存在着一些问题,所以本文要根据这些问题来提出相应的解决对策,让这一教学尝试能够更快步入正轨.

作者：

罗宇飞

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作者单位：

四川省资阳市安岳县卧佛镇中心小学

关键词：

小学语文儿童文学童趣教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量1