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语文课堂教学的学科融合
语文课堂教学的学科融合
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中文摘要：
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文课堂教学应充分与其他学科的知识相融合,提高学生的语文综合素养.
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作者：
李华生
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作者单位：
福建省龙岩市第四中学 364000
关键词：
语文
课堂教学
学科融合
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(16)
参考文献量
1
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