浅析如何提高小学语文课堂教学有效性

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中文摘要：当前,我国教育事业处于素质教育重要阶段.小学生学习能力强,但是自制力相对较差,很多时候都不能集中注意力进行学习,降低课堂教学效果.小学语文是一门基础性语言教育科目,在素质教育中,必须做好这项基础性教育,对小学语文课堂教学策略进行相应的调整,提高小学语文课堂教学有效性,使学生主动学习,并提高合作学习能力,使其体验到学习的快乐,才能为学生长远发展奠定基础.本文针对如何提高小学语文课堂教学有效性展开探究.

作者：

覃慧敏

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作者单位：

广西壮族自治区柳州市融安县长安镇第四小学广西柳州 545400

关键词：

小学语文课堂教学有效性

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

被引量19
参考文献量4