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高中语文教学如何融入情景课堂
高中语文教学如何融入情景课堂
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中文摘要:
伴随着现代化的进一步发展,新课改下对学生的培养,已经不仅仅限于对教学知识的掌握,更重要的是促使学生通过学习,进一步发展自身的思维,成长为现代化发展下所需要的人才.因此,对于当前高中阶段语文教学而言,教师要通过多种方式在自身教学中融入情景课堂,进而提升学生思维的培养,带动学生的发展.
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作者:
仇丹青
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作者单位:
江苏省仪征中学 211400
关键词:
高中语文
语文教学
情景课堂
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
3