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小学美术定格动画教学中的合作学习研究

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随着新课改教学理念的不断深入,合作式学习不断应用于各个学科教学中,在培养学生团队能力的同时,也一定程度上提升课堂质量.目前合作式教学法不断应用于小学美术定格动画教学中,对学生的美术素养及动画能力的提升起到良好的促进作用.基于此,本文从合作教学在小学美术定格动画教学中的实施的意义为切入口,对小学美术定格动画教学中的合作学习展开研究,并对其如何实施,给出具体可行的策略,以供参考.

陈蓉

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成都天府新区南湖小学 四川成都 610213

小学美术 定格动画 合作学习

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(16)
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