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新教材理念下的高中语文群文阅读教学探究
新教材理念下的高中语文群文阅读教学探究
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中文摘要:
阅读是语文的重点教学内容.引导学生掌握阅读技巧,有助于学生语文核心素养的培养.群文阅读融入现代语文教学中,以扩展阅读范围为目的,引导学生对文本内容进行更深入的了解.本文主要以人教版教材为素材,展开群文阅读教学策略研究,探寻有效的教学方式提高学生语文核心素养能力.
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作者:
吕薇薇
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作者单位:
江苏省南通市海安市立发中学
关键词:
高中
群文阅读
教学策略
核心素养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
1