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基于核心素养下的小学数学计算教学
基于核心素养下的小学数学计算教学
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中文摘要:
核心素养是基于认数、计算、测量、统计等具体的数学知识与技能而形成的数学的思想与方法,具有综合性、整体性和持久性.计算教学贯穿在小学数学教学的始终,对于学生的数学学习具有极其重要的意义.本文主要阐述了在小学数学教学中如何有效地进行计算教学,提高学生的计算能力,培养学生的核心素养.
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作者:
高惠英
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作者单位:
厦门市同安区阳翟小学
关键词:
核心素养
小学数学
计算教学
课堂教学维度
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
1