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小学语文传统文化主题群诗阅读教学的有效策略探究
小学语文传统文化主题群诗阅读教学的有效策略探究
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中文摘要：
本文着重从小学语文主题群诗阅读教学入手,在传统文化在语文教学实践基础上进行小学语文传统文化主题群诗阅读教学的有效策略探究.
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作者：
谢林伟
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作者单位：
福州市仓山区第八中心小学 350003
关键词：
小学语文
传统文化
群诗阅读
有效策略
基金：
福建省2018年度《传统文化融入学校教育教学的策略研究》
项目编号：
FJJKXB18-477课题的阶段
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(16)
参考文献量
3
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