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问渠那得清如许,为有源头活水来──试谈高中语文作文教学的相关策略
问渠那得清如许,为有源头活水来──试谈高中语文作文教学的相关策略
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中文摘要:
对于高中语文教学来说,写作教学是十分重要的组成部分,而生活化的写作教学可以使学生深刻的感悟到生活气息,可以通过再现生活的方式,创作出具有真实情感以及浓郁生活气息的优秀作文,提升自身的语文学习水平.本文通过阐述高中语文写作生活化教学的意义,分析了目前高中语文作文教学的现状,提出了加强高中语文作文教学的相关策略,旨在提升高中作文教学的质量与效率.
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作者:
郑华
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作者单位:
玉溪一中 653100
关键词:
高中
语文
生活化
写作教学
分析
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
1