小学语文阅读教学文本细读的方法

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中文摘要：文本细读是小学语文阅读教学中的方法之一,从表面含义来看,是指详细地阅读并且理解文章.除了字词、句子的意义,还包括文章的语言架构、语法、思想情感、表达手法等内容,同时也需要深刻地剖析深层的寓意.对于小学生而言,文本细读具有一定的难度,一方面他们的知识经验尚浅,对于阅读不具备独立的思考能力;另一方面没有形成系统化的阅读思维.因此小学语文阅读教学中要高效实现文本细读的目标,需要教师从不同的层面着手,确保学生能够从中获益.

作者：

陈佩

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作者单位：

西工大附小龙湖分校陕西西安 710038

关键词：

小学语文阅读教学文本细读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量2