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让读书留痕──浅谈小学生语文批注式阅读教学策略研究

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小学生的批注式阅读是一种高效的学习方式.运用批注式阅读的教学,将阅读融入实践中,帮助学生更好的解读文本,使批注式阅读具有体验性.本文围绕批注式阅读的概念,存在的问题以及教学的策略进行深度阐述,以期为一线语文教师提供些许借鉴.

周文芳

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福建省平潭澳前镇中心小学 350400

小学生批注式阅读教学 教学作用 策略研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(16)
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