聚焦随文练笔,为习作助力

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中文摘要：习作能力是学生各项语文能力的综合体现,是学生语文核心素养构成的重要组成部分,统编教材从三年级上册便开始设置了以习作指导为主线编排而成的习作单元.可见习作的重要性.而语文课程是一门学习语言文字运动的综合性、实践性课程.习作能力来源于一次次的语言实践.而学生的习作能力不应仅仅只能在单元习作中获得提升,更可以在日常课文教学里的随文练笔中得到提高.聚焦课堂中的随文练笔,可以从多方面,多角度为学生建好习作基底,帮助学生习作能力提升.

作者：

钟庆敏

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作者单位：

广州市海珠区逸景第一小学

关键词：

随文练笔习作

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量1