高中语文个性化阅读教学有效实施的策略

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中文摘要：语文学习是一个积累的过程,要想提高语文教学的质量就必须注重阅读教学,因为阅读教学使基础教学的升华以及写作教学的基础,简而言之,阅读教学就是整个语文学习中最为关键也是最重要的一部分.随着语文教学的改革,我国教育部提出了个性化阅读教学,目的在于以尊重学生自身发展为前提从阅读思维、阅读广度和阅读深度来提高学生的阅读能力,进而提高学生的语文素养.因此,高中教师在阅读教学过程中,需要结合学生实际情况,制定出多种合适学生发展的教学方案.本文,笔者将就高中语文个性化阅读教学有效实施策略展开讨论.

作者：

林秋燕

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作者单位：

福建莆田擢英中学

关键词：

高中语文个性化阅读:教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量2