国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
指向核心素养促进课外古诗词深度阅读──以《卜算子·黄州定慧院寓居作》教学为例
指向核心素养促进课外古诗词深度阅读──以《卜算子·黄州定慧院寓居作》教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文核心素养重在培养学生的必备品格和关键能力,古诗词教学全面涵盖语文核心素养内容,可借助深度阅读来实现.本文通过以读促写、多向质疑、涵泳品鉴、古今观照四个角度,谈谈课外古诗词深度阅读的点点探索.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林肇德
展开 >
作者单位:
连江县琯头中学 福建连江 350500
关键词:
核心素养
深度阅读
课外古诗词教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
3