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基于核心素养培养的语文阅读教学改革研究
基于核心素养培养的语文阅读教学改革研究
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中文摘要:
阅读能力的培养是语文教学的重要组成部分.在小学语文六年级展开语文阅读教学,应该以核心素养的培养为目标,提高学生的语言能力、人文素养、思维能力、培养学生的道德情操.基于核心素养展开语文阅读教学,应该践行语文的工具性与人文性,使得学生在阅读中学到语文知识,还要学会运用所学到的知识,真正实现学生语文综合能力的提升.
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作者:
秦璇华
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作者单位:
汕头市澄海汇璟实验小学
关键词:
核心素养
语文阅读
教学改革
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
4