小学美术教学如何培养学生的审美能力

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中文摘要：对于小学美术课来说,其主要的教学目的就是让小学生在开展基础理论知识学习的过程中,能形成良好的审美观,以此为学生后续的生活审美做好铺垫.对于这种教学需要渗透在日常的美术教学中,不仅需要对学生的技能进行培养,还需要培养学生的审美能力.本文从小学美术教学培养学生审美能力的重要意义展开探究,并以此为依据,提出以理论知识讲解为基础、开展小组合作学习、组织评价活动、开展美术创作实践活动等策略,希望为相关教育人士提供参考.

作者：

尹婷

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作者单位：

绵阳市安州区塔水镇第二小学四川绵阳 622650

关键词：

小学美术教学审美能力实践活动小组合作学习

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量3