小学语文情境教学法应用的路径选择

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中文摘要：情境教学法是小学语文教育中重要的教学方法.教师在教学过程中利用情境教学法,使学生能够在有趣、生动的情境中生成良好的心理体验,有效掌握语文知识.因此,探究情境教学法在语文教学中的应用已发展成教师关注的热点与重点.本文从小学语文实践教学活动出发,通过观察法等方法对小学语文教学中的情境教学法的运用情况进行了探究,总结出教师在情境教学法运用的过程中存在的问题,并进一步基于问题提供一些可参考性的路径选择.

作者：

龙家怡

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作者单位：

佛山市顺德区龙江镇华东小学广东佛山 528300

关键词：

小学语文情境教学法路径选择

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量2