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小学语文中高年段主题式单元整体教学研究

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在小学语文部编版教材中,往往会将具有相同特征的、或者内容方面具有关联性的课文安排到同一单元,因此在小学语文中高年级教学过程中,应当采用主题式单元教学,从整体上对一个单元进行把控,制定合理计划,上到教师,下到学生都应当按照计划有条不紊地进行授课和学习,以提高教学效率.本文立足于实际教学中的问题,提出主题式单元整体教学在小学语文高年段教学中的应用.

李惠玲

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深圳市龙华区大浪实验学校

小学语文 高年级 主题式 单元整体 教学研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(16)
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