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汉字探秘,科学识字──浅谈小学语文识字写字教学

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识字教学是小学语文教学的有机组成部分,是语文学学习的基础,教师有必要抓住学生的兴趣点,优化识字教学策略.基于此,本文提出了一系列课堂教学策略,旨在解决当前小学低年级语文识字教学中存在问题,让小学低年级语文识字教学呈现良好态势,使得学生从中学会字、学好字、会用字.

苏晓真

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华中师范大学厦门海沧附属小学 361026

低年级语文 识字教学 趣味识字

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(16)
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