分析农村留守儿童家校合作问题及对策

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中文摘要：随着我国社会经济的快速发展,我国的教育水平也在不断提高,而在我国教育能力快速发展的同时,农村留守儿童的教育问题成为了大众视野中的热点.为了跟上经济快速发展的步伐,大多数农村劳动力都入城打工贴补家用,将孩子交给农村的父母抚养.因为缺少了父母的陪伴,更忽略了他们的受教育问题.他们既不能接受来自家庭的教育,更难以了解留守儿童在学校的受教育程度.为农村留守儿童所建立的学校与家长之间存在较大的沟通问题,更难使留守儿童得到良好的教育.本文就农村留守儿童家庭与学校合作的问题进行分析并提出解决对策.

作者：

梁婷

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作者单位：

桐城市龙眠街道办事处双丰小学安徽桐城 231400

关键词：

农村留守儿童家校合作问题对策

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量3