小学中高年级口语交际情景互动合理安排及有效方法

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中文摘要：随着新课程改革的提出,教师对于小学生语文学习能力的培养越来越重视,口语交际也逐渐的成为小学语文教学过程中的一个重要部分,但是对于如何进行口语交际中的情景互动的安排尚且存在许多问题,因此,教师要不断地改进自身教学方法,努力的适应新课程改革的标准,在核心素养的指导下进行小学中高年级口语交际情景互动教学模式的安排,反正人就是从小学中高年级口语交际情景互动的,具体教学方式展开的论述,希望能够为小学语文教师的口语交际课堂提供一些依据.

作者：

胡裕程

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作者单位：

河北省沧州市吴桥县张家圈小学 061800

关键词：

口语交际情景互动策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量6