随着社会的发展,青少年的心理问题越来越多,国家对青少年的心理健康教育也越来越重视.对于学生来说,他们在学校活动的时间远远多于家庭,学校不仅仅是传授知识的载体,更是塑造人格、培育个人健康心理和价值观的主阵地.而语文作文母语教育,它的学习内容最多,与实际生活的联系最广.语文课程有多重功能和奠基作用,除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文字素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务.因此,除了要在课堂教学中渗透心理健康教育,在语文的课外学习环节中,同样也要重视渗透心理健康教育.
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