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读写结合在小学语文教学中的运用
读写结合在小学语文教学中的运用
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中文摘要：
小学语文作为小学阶段的重点教学科目之一,也是基础科目,学生在熟练掌握语文知识的基础上才能更好开展其他学科的学习.当前小学语文教学中存在着重视写作教学忽视阅读,或重视阅读教育等读写教学不平衡的情况.教师在教学过程中应当注重读写结合,只有阅读与写作教学达到平衡状态,才能有效提高学生对语文知识的掌握和运用能力,并达到提高小学语文教学的目的.
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作者：
覃金
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作者单位：
广西南宁市马山县白山镇同富小学 530600
关键词：
读写结合
小学语文
应用
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
2
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