随着新时代的到来,国家对教育的关注程度逐渐提升.小学语文综合性学习为小学语文教学过程注入了新的活力,有力的推动了语文教学的改革发展.近些年来乡土文化与语文教学有着密切的联系.也正因为乡土文化蕴含着丰富的语文知识、民族情感,充分的利用本土资源可以培养学生的语文素养,提高其语文能力.所以尽管乡土文化与语文教学结合受到越来越多的关注,在资源利用之上还是缺乏相应的认知.这就造成了语文与实际生活联系不够紧密,同时也导致了一些学生在学习方面缺乏对家乡的责任感以及重视程度.有鉴于此,本文对闽南乡土文化视角之下的小学语文综合性学习进行深入分析,提出了一些自己的思考.
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