国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文教学中学生爱国精神的培养路径探析
初中语文教学中学生爱国精神的培养路径探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
伴随着国内外社会环境的变化,尤其是互联网新媒体的全方位覆盖,初中生的爱国主义教育面临着新的挑战.这就要求学校教育要创新爱国主义教育内容和方式,充分发挥语文课堂的优势,通过对课本爱国主义素材的挖掘、爱国主义素材写作教学、课外爱国作品阅读、爱国主题实践活动等途径加强爱国主义教育,潜移默化地培养学生的爱国情感,达到爱国主义教育的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
崔静
展开 >
作者单位:
济南市莱芜高新区实验学校 济南莱芜 271100
关键词:
初中生
爱国主义
语文教学
培养策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
1