小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新

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中文摘要：中华民族传统文化是中国人民的根基,是中国精神文明建设的基础动力.语文是学习其他学科的前提基础,是打开思想的第一把钥匙,在小学语文教学中,合理融入中华传统文化,能够进一步使我国传统文化得到传承和发扬,推动民族的良好发展.基于此,本文用科学方法,推理实施了如何将传统文化融入小学生语文科目的学习,并提出了新颖的教育教学方法,以期可以帮助小学语文教学更好的融入传统中华文化.

作者：

彭传旺

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作者单位：

福建省南平实验小学福建南平 353000

关键词：

小学语文教学传统中华文化引入教育方式创新信息化教育

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

被引量1
参考文献量2