在新课改的背景下,教师教学的重难点随着社会的需要也就对教师提出了更高的要求,教师应该不断提升小学语文的教学质量,培养学生的语文素养,鼓励学生积极主动的学习语文.在语文的学习中,当代诗歌教学质量的提升尤为重要,因为当代诗歌中所含有的人文属性,是语文教学中重要的教学内容,并且,当代诗歌的教学可以提高对学生审美能力的培养.引领学生学会当代诗歌,领会当代诗歌所含有的审美价值,需要教师在教学的过程中创新教学理念,让学生去感受小学语文诗歌的魅力,基于此,本文从朗读教学、自主学习、多媒体教学三种教学方式分析小学语文当代诗歌教学质量的提升策略,阐述培养学生语文能力的重要性.
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