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统编版小学语文低段课后习题有效运用的探究

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课后习题是巩固学习内容、强化学生语言能力运用的重要工具.如果能够充分合理地将课后习题运用在教学当中,不仅能够帮助教师更准确地把握教材编写意图,确定教学内容,还可以帮助学生得到有针对性的语用训练.课后习题是指一部教材或者一门课程为学生和教师提供的,可供练习和实践的,具有已知答案的练习题.而在教学中对于课后习题的作用实施不到位,没有真正的落实到实处,没有真正的融入到实际的教学过程中,忽略了教材中课后习题在教材中的特点和作业,因此我们如何把统编版的课后习题运用到教学实际中,显得特别重要.在这两年的统编版语文教学实践中,怎样才能让课后习题有效促进语文教学,是我们一线语文教师一直探索的主题.

徐檐香

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广州市番禺区毓贤学校 511400

小学语文课堂 课后习题 运用 教学效果

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(17)
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