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揭开课堂缄默的神秘面纱
揭开课堂缄默的神秘面纱
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中文摘要：
课堂缄默是发生在课堂交际行为中的一种无声现象,普遍存在于教学场域中.缄默,从一定程度上影响着教学,也使得师生之间产生心理距离,无法真正走近.聚焦课堂缄默现象,探寻学生缄默背后的成因,积极寻找解决的对策,是本文主要论述的内容.
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作者：
张筱颖
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作者单位：
江苏省苏州市沧浪实验小学校 215000
关键词：
沉默
表达
课堂
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(17)
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