中学英语课堂互动教学模式研究

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中文摘要：目前,中学英语传统教学模式存在许多不足,如教学观念落后、受应试教育困扰、以大班制教学为主.对此,学校可实施英语互动教学模式,通过加强教师的"提示导学"、引入现代教育技术、开展小组活动、科学总结和评价等方式,在互动交流活动中激发学生学习热情,使英语教学效率得到显著提升.本文通过结合自身教学实践,对互动教学模式进行分析研究,提出一些对策,试图实现初中英语课堂的良好互动,从而促进初中英语课堂教学的有效开展.

作者：

戚风华

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作者单位：

马鞍山市博望区丹阳中学

关键词：

中学英语互动教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量2