以部编版教材为例探讨小学低年级语文阅读教学方法

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中文摘要：语文作为一门具有思维性和人文性的学科,对当今社会的发展起到了至关重要的作用.教师开展优质的语文阅读教学,不仅能提高学生的语文核心素养,还可以使学生养成良好的阅读习惯,让学生将所学知识应用到今后生活与学习中.因此,小学低年级语文教师应了解阅读教学的重要性,充分发挥部编版教材的作用,创新、丰富阅读教学,提高小学生的学习兴趣.基于此,本文主阐述小学低年级阅读教学现状,探讨小学低年级有效语文阅读教学方法,希望能够为广大小学语文教师提供参考.

作者：

王玉凤

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作者单位：

广东省广州市花都区狮岭镇军田小学

关键词：

部编版教材小学低年级语文阅读教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

被引量1
参考文献量3