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初中英语待优生学习兴趣的培养方法与研究

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初中生是否对英语感兴趣在学习过程中对成绩有很大影响,而待优生则是一个班级里承上启下的枢纽点,他们的进步是催发优等生前进的鲶鱼效应,对后进生也能起到一个带头学习的作用,所以教师在教学过程中应该更重视待优生对学习的兴趣,抓住学生的心理特点进行分析;这样即有利于课堂效果,又能提升学生的学习成绩,可谓两全其美.

郑锦华

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福建省漳州市长泰县第四中学 363901

初中英语 待优生 兴趣培养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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