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还原本真,体验作文——四年级体验作文的几点思考
还原本真,体验作文——四年级体验作文的几点思考
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中文摘要:
如何引导学生正确的写作观?如何培养学生的写作兴趣?这是所有语文老师都在思考的问题.首先,教师要引导学生说真话、写真事,抛弃功利的语文思想,树立正直人格;其次,教师要让学生在活动中、生活中获得深刻的体验,丰富学生的写作素材;除课堂作文指导,学生可以利用课外活动,自组小队开展小课题研究,开展小品文练笔活动.
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作者:
王佳顺
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作者单位:
福建省厦门市思明区莲前小学 福建厦门 361008
关键词:
体验
真实
作文
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
1