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小学语文群文阅读教学中的问题与改进策略研究
小学语文群文阅读教学中的问题与改进策略研究
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中文摘要：
群文阅读是随着课程的不断改革而衍生出的一种全新阅读模式,而如今在教育界群文阅读的效果也比传统阅读模式的效果更加可观.群文阅读若应用在小学语文教学中,不仅可以培养学生的阅读能力,拓宽学生的阅读空间,更是可以大大激发学生的阅读兴趣.而本文也是根据群文阅读在当下教育领域中的现有情况,分析目前群文阅读的优缺点,根据优缺点提出合理建议,为后续的相关工作者提供参考和改进方案.
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作者：
魏怡茜
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作者单位：
廊坊经济技术开发区第一小学 065000
关键词：
小学语文
群文阅读
教学问题
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
1
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