基于小学语文阅读教学中"举一反三"策略的应用分析

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中文摘要：本文对于小学语文阅读教学中的举一反三的应用做出了研究和分析,从几个方面着手对于学生的语言和思维进行训练,以增强小学生举一反三的能力.语文阅读教学是小学语文教育中的非常重要的一个环节,对于小学生的语文知识的学习和语文素养的培养以及语文写作能力的提升都具有重要的作用.小学的语文教学是小学生教育的基础,是学生能够全面发展的基本保障.因此使小学生学会举一反三,对于语文知识能够灵活运用也是一项非常重要的教学策略.

作者：

陈文华

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作者单位：

福建省龙岩市长汀县馆前中心学校 366306

关键词：

小学语文阅读举一反三策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量1