初中语文阅读教学学习单设计策略研究

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中文摘要：教学学习单与传统布置作业的方式不同,不管是在指导思想、行为方式还是实施过程中都包含了新的教学理念,这与我国现阶段的教育改革方向与教育体制机制改革方向都是一致的.随着学习单在初中语文阅读教学学的深入,代替了教师口头布置作业的教学模式,但仍存在不能正确使用和设计不合理现象.我们今天就以初中语文阅读为研究对象,以此来分析在初中语文学习中阅读教学学习单的策略.

作者：

彭雪梅

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作者单位：

广东省韶关市浈江区犁市镇犁市大为中学广东韶关 512040

关键词：

学习单初中语文阅读教学设计策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量3