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初中语文阅读与写作有效教学的融合探析

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阅读与写作在语文教学中占据了极大的比例,这两大内容在一定程度上体现着学生语文的综合素养.阅读的输入,能让学生在他人的文字中领受别样的思维和经验,并积累丰富的素材;写作的输出,需要以广泛的阅读为基础,知识面的扩充使语言的运用游刃有余,更能彰显写作人的逻辑思维和情感流露.教师在具体的教学实践中,将阅读与写作有机的结合起来,促使学生阅读量提升的同时,写作能力也能得到充分的发展.

蒙功联

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桂平市罗秀中学 广西桂平 537215

初中语文 阅读与写作 课堂教学 融合探析

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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