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小学语文阅读复述策略的教学浅探

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复述策略是一种促进陈述性知识学习的策略,对提升学生的理解能力、概括能力和表达能力都有着深远的意义.在复述策略的教学中,要将口头复述与文字复述结合起来,教给学生复述方法,并通过不断的环节训练,促进学生掌握复述策略.

王颖

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天津市津南区实验小学天津津南 300350

小学语文 阅读策略 复述类型 创造性复述

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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