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小学高年级语文阅读写作一体化教学策略研究

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长期以来,人们往往把阅读与写作看成是相辅相成的,其中丰富阅读能够为写作提供充足基础,同理,写作也能使阅读内容得到深化,因此,在对小学高年级进行语文教学时,应该采用一体化模式,也就是把阅读写作相互结合,提升教学效率.

陈梅青

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福建省三明市尤溪县实验小学 365100

小学高年级 语文阅读 一体化教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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