核心素养下初中语文名著阅读教学策略分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当前教育力度不断加大背景下,初中教育得到了越来越多的关注,其中语文核心素养的具体培养已经成为了目前语文教学改革的关键环节,也是提升整体初中语文名著阅读教学效率的主要方法.因此,本文结合当下实际,首先对初中名著阅读教学与核心素养之间的关系加以明确,其次,对核心素养下初中语文名著阅读的教学意义深入分析,在此基础上,提出基于核心素养下初中语文名著阅读教学的具体策略,以求能够进一步提升初中语文名著阅读教学的整体实效性.

作者：

张继文

展开 >

作者单位：

项城市第三高级中学初中部河南项城 466200

关键词：

核心素养初中语文名著阅读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量2