走向深度学习,落实语文学科的核心素养—

走向深度学习,落实语文学科的核心素养——以诗词教学为例

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中文摘要：2016年国家基础教育改革中明确了教育改革要由以往的学科为中心到以学生为中心,从知识技能获得到核心素养发展.从2018年开始,从北到南,如何在改革的主战场——课堂,打响这场攻坚战?语文人都在研究探索.立足于语文学科,立足于学情,立足于诗词教学,深度学习,从备课上课到形成学生发展的核心素养,让学生在课堂上真正成长.让语文的育人价值潜移默化,发挥到最大,这是教师的初心,也是教育的初心.

作者：

马蕊峰

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作者单位：

陕西省西安市西咸新区秦汉中学 710000

关键词：

核心素养课堂落实立德树人深度学习单元设计聚焦解决问题

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

被引量1
参考文献量2