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初中古诗词教学中学生理解能力培养策略
初中古诗词教学中学生理解能力培养策略
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中文摘要：
古诗词是传统文化的一种体现,是对词句的高度凝练,具有丰富的意蕴,常让人回味无穷.但是古诗词与正常论述的语句不同,语言高度的凝练,且具有跳跃性,这对于七年级的初学者来说,理解无疑是困难的.学生需要发挥自己的想象力,抓住诗眼,才能整体的对文章进行把握,进入诗词情景中,提高自身的理解和朗诵能力.本文以七年级古诗词教学为例,提出几点初中古诗词学生理解能力的培养策略.
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作者：
海霞
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作者单位：
乌鲁木齐市第十五中学 830001
关键词：
初中语文
古诗词
理解能力
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
3
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