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提升古诗词学习效果的教学策略探究
提升古诗词学习效果的教学策略探究
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中文摘要：
古诗词是我国传统文化的瑰宝,在语文教学中占有重要地位.古诗词距离现代时间久远,要学好它,必须重视提升古诗词学习效果的教学策略.能准确背诵和默写是学好古诗词的基本要求,深刻领悟古诗词的内涵主旨是学好古诗词的更高层次.
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作者：
李舒琴
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作者单位：
河北省唐山市路北区教师进修学校 063000
关键词：
古诗词
背诵
默写
主旨
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
3
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