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小学语文低年级写字教学实践
小学语文低年级写字教学实践
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中文摘要:
写字是小学低年级语文学习的主要内容之一,由于写字学习比较枯燥,不容易激发学生的学习兴趣,很容易造成写字教学的有效性不高.因此,笔者对改进创新小学语文低年级写字教学的方法进行了积极探索:发挥田字格的辅助参照作用和老师的示范作用;了解字的间架结构;掌握字的书写规律.切实培养学生良好的写字习惯,提高学生的写字能力,让学生能够写出一手漂亮、规范的汉字,提高语文写字教学的成效.
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作者:
倪霞
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作者单位:
甘州区北街小学 甘肃张掖 734000
关键词:
小学语文
低年级
写字教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
2