当今时代竞争激烈,人才需求加大的同时,要求也更加的复杂深刻,学生为了更好的适应时代要求,促进自身发展,那么就势必要积极的提升自身的综合实力.鉴于这样的现实背景和学习压力等诸多方面的影响,部分学生往往存在这样或者那样的心理问题,尤其是对于正在处于青春期的初中学生而言,其更加容易出现心理方面的问题.基于此,为切实进行好学生的教育教学工作,引导和支持学生的健康发展,班主任教师有必要在了解学生心理问题具体表现的基础之上,尝试提出在自身工作中有效渗透心理教育的相关举措.本文旨在帮助学生树立积极良好的心态,同时也期能够为之后进行相关方面研究的教学工作者提供有益的借鉴和参考.
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