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家校合作促进学困生转化的策略研究

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随着社会的发展和教育改革的深化,越来越多的学校开始注重对学困生的教育,力图转化学困生,提高他们的学习,促进他们的健康成长.但是,在学困生转化的道路上,仅仅靠学校一方是不可能实现的,因此学校应该加强与家长的合作,促进学困生转化.

张明月

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江苏省昆山市周市镇永平小学

家校合作 学困生转化 策略研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
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