小学语文古诗教学的美育研究

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中文摘要：随着新教改在当前我国教育体系中的全面渗入,美育作为符合核心素养要求的重要一环自小学教育就开始被重视,成为我国全面发展教育的重要组成.美育,顾名思义就是培养学生关于美的认知、创造能力,也就是所谓的审美教育,其对学生的价值观体系正确建成有着积极的影响作用.小学语文教师在施行美育时,可以利用古诗这一资源展开教学活动,培养学生的审美情操,丰富学生的精神生活,从而促进其智商与情商同步发展,为其身心的健康发展提供正向助力.

作者：

陈吴钢

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作者单位：

苏州市草桥实验小学校 215000

关键词：

小学语文古诗教学美育

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量1