国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
诗词歌赋话民俗文化精髓齐传颂-校本课程设计方案
诗词歌赋话民俗文化精髓齐传颂-校本课程设计方案
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
本文就传统古诗词的教学展开思考,在当今群文阅读的背景下,古诗词的群文阅读教学也显得越来越重要而必要.如何针对学生的学习难点,引导学生提高对古诗词的学习兴趣,提高学生对古诗词的鉴赏水平,是当务之急.从古诗词中的民俗文化这一角度切入,从学生感兴趣的民俗文化这一角度出发,以此为主题来解读古诗词,同时也让学生了解传统的民俗文化,以达到弘扬中华传统文化,增强诗歌鉴赏能力,提高语文核心素养的课程设计目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
梁洁婷
展开 >
作者单位:
广州市花都区邝维煜纪念中学 广东广州 510800
关键词:
古诗词
群文阅读教学
民俗文化
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(17)
参考文献量
3